母婴护理师专项能力培训课程

一、培训宗旨

母婴护理师,培训宗旨是使没有相关知识和技能的人员，或从事母婴护理工作的待聘人员通过培训，掌握一定的新生儿及产褥期妇女的护理基本理论，具备一定的护理技能，能胜任一般家庭对新生儿和新妈妈基本护理的要求。

二、教学要求和教学任务

1.基本要求

本课程的理论及实践性都较强，要求在教学过程中加强实践环节，以培养学员动手动脑的实际能力。在课堂教学过程中，要求学生在老师的指导和带领下对基本概念和内容及工作技能达到“掌握、理解、了解”三个层次。

2.教学任务

通过探索和积累，总结教学经验，培养一大批数以百万计的具有相关母婴照护等月嫂服务技能、适应社会需求、胜任母婴照护等月嫂服务的各项工作的复合型、应用型专业人才队伍。

三、教学方法、教材和教学形式

1.教学方法、教材

本课程理论及实践性较强，在教学中要注重理论联系实际。选用人力资源和社会保障部教材办公室等编的职业技术、职业资格培训教材。

《母婴护理》中国劳动和社会保障出版社

2.教学形式

通过面授教学形式，以专用教材为主要教学内容，按照本大纲的要求，全面系统讲解本课程。

四、培训对象

年龄在18岁到55岁之间，健康卫生，富有爱心，品行端正，工作细心，精力充沛，准备从事母婴护理工作的女性，可参加母婴护理师的培训。

五、培训内容纲要与要求

母婴护理人员应该具备母婴护理工作相适应的人文社会知识、自然科学知识、医疗保健知识以及职业道德基本知识等。

母婴护理师培训合格考核标准：

（1）基础理论考核标准（根据试卷的答题标准给予评分）：

掌握母婴护理服务的定义和各种内容；母婴护理人员的职业操守；掌握产妇和新生儿的基本知识；了解母婴护理师相关法律法规常识；掌握相关安全和卫生常识。

（2）专业技能考核标准；

具备基本的城市生活技能，

掌握基本礼仪和礼貌用语，具备一定沟通能力；

掌握产妇日常护理基本知识和技能；

掌握新生儿的日常护理基本知识和技能；

熟悉产妇和新生儿常见各种疾病的观察和处理方法；

掌握婴儿游泳，婴儿抚触，产妇操等常规保健技能；

掌握母乳喂养的方法，并能指导产妇进行正确的母乳喂养；

会制作常用月子营养餐；

掌握婴儿及产妇生理及心理特点，能安全看护婴幼儿。

（一）产妇护理

1、生活护理：保持室内空气清新，观察产妇身体情况（主要是乳房、恶露、大小便），清洗、消毒产妇衣物，在产妇不能自理时帮助产妇擦洗身体，照顾产妇饮食。

2、乳房护理：帮助产妇清洗、热敷、按摩乳房，减轻乳房胀痛，指导产妇正确的哺乳姿势。

3、产后恢复：为恢复产妇体型，指导产妇做好产后恢复操。

4、营养配餐：合理安排产妇饮食，为产妇制作营养餐。

5、心理指导：多与产妇语言沟通，交流育婴心得。

（二）婴儿护理

1、生活护理：保持室内空气清新，料理儿童的饮食起居，给婴儿喂水、喂奶、洗澡，换洗婴儿尿布和其他衣物。

2、专业护理：为婴儿测量体温，对婴儿脐带进行消毒，对尿布、毛巾、奶瓶等婴儿生活用品进行清洗、消毒，注意二便三浴，观察婴儿黄疸消退情况。

3、常见病护理：观察婴儿大小便是否正常，身体有无异常，预防尿布疹、鹅口疮等常见病的发生，发现异常及时提醒并协助治疗。

4、潜能开发：为提高婴儿抵抗能力和协调能力，开发潜能，酌情给婴儿做抚触、游泳和婴儿操，并指导产妇掌握这些技能。

六、鉴定考试

学员必须在指定的时间内参加考试。课程考试不仅要关注学员对基础知识的掌握情况，同时注重考查学员运用知识实际操作的能力。

1.考试题型：包括理论和实践两部分。

考试方式：闭卷

Ⅰ理论题：填空、判断、两种形式，内容以教材中常识性的知识为主，目的在于加深对基础知识的理解。

Ⅱ实践题：操作为主，目的在于考察学员对操作步骤的理解及熟练程度。

考试方式：互动式

2.考试时间：理论1小时。实践：1小时

七、关于证书

1.经培训考核合格的学员，零点起航颁发《职业技能培训》合格证书。

2.参加鉴定考试的学员，考试成绩合格，由江西省就业创业服务中心颁发专项能力证书，证书在官网查询。

证书样式